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Stärkung des Bildungsstandortes

Herzlich willkommen zum Aufbau einer lokalen Bildungslandschaft Stendal!
Bildung heißt Zukunft. Zukunft zu gestalten, bedeutet heute schon, an übermorgen zu denken.

An Übermorgen zu denken, ist auch das Ziel des Landes Sachsen-Anhalt mit der Beteiligung an der Internationalen Bauausstellung 2010. Die Hansestadt Stendal beteiligt sich mit dem Thema "Zentraler Ort im ländlichen Raum" an dieser Ausstellung. Innerhalb des Planungsprozesses stellte sich die Frage "Wie sieht die Altmark im Jahr 2025 aus und welche Strategien können bei der Entwicklung helfen?".
Ein zentrales Thema in der Bearbeitung diese Fragestellung, ist die Stärkung des Bildungsstandortes Stendal. In einer Arbeitsgruppe mit Vertretern der Hansetadt Stendal, Landkreis, Kindertagesstätten- und Schulleitern sowie Vertretern der Hochschule, Berufsbildung und Volkshochschule wurden die ersten Überlegungen zu Gestaltung der Zukunft getätigt.
Diese beschäftigt sich jetzt, nachdem zunächst die strukturellen Stärken und Schwächen der einzelnen Bildungsträger isoliert betrachtet wurden, mit dem Gesamtsystem "Bildung" in der Stadt. Was leistet Bildung heute nicht, welche Hemmnisse liegen vor und welche neuen Wege für Bildung sind notwendig?
Zunächst wurde festgestellt, dass die Quantität an Bildungsträgern in Stendal für eine Stadt dieser Größe durchaus durchschnittlich hoch ist. Von der frühkindlichen Bildung über die Grund- und Sekundarschulangebote, die gymnasiale Ausbildung, die berufsbildende Ausbildung bis zur Hochschul- und Erwachsenenbildung sind alle Bildungsformen in  der Hansestadt Stendal vorhanden. Weiterhin verfügt die Hansestadt in der nicht formellen Bildungswelt über ein weit gefächertes Kulturangebot von Musikschule, über Theater bis zum Kino, Diskothek und den Museen und Bibliotheken.
Dennoch ist das Ergebnis dieses weitgefächerten Bildungsangebotes nicht zufriedenstellend und die Zusammenarbeit bzw. Zusammenspiel dieser Einrichtungen bei der Vermittlung von Kompetenzen der Kinder, Jugendliche und Erwachsen nicht optimal.
Diese Arbeitsgruppe ist getragen von der Vision, allen Menschen unserer Stadt und der Region die bestmöglichen Entwicklungschancen für eine nachhaltige Bildung zu bieten. Lebenslanges Lernen beginnt ab der Geburt. Bildung ist dabei vielmehr als Wissensbildung, beispielsweise gehören auch das Soziale Lernen und die Kultur dazu.

Wir wissen, dass die Weichen für eine erfolgreiche Zukunft bereits heute gestellt werden müssen. Deshalb kommt es darauf an, für eine effektivere Bildung die gewachsenen Institutionen und die gewohnten Strukturen gezielt weiter zu entwickeln. Die Vielfalt der vorhandenen Bildungsmöglichkeiten sollen durch mehr Informationen, besser abgestimmte Übergänge und intensivere Vernetzung in freiwilliger Partizipation der Beteiligten bei den Menschen eine gesteigerte Bildungsqualität bewirken.
Die Hansestadt Stendal will sich zusammen mit Bildungsträgern und lokalen Institutionen für eine bessere Zukunft auf den Weg machen, um durch gemeinsames Denken und Handeln der lokalen Bildungsakteure eine nachhaltige Verbesserung der Bildung für Menschen in allen Altersgruppen zu erreichen. Hierfür muss die Implementierung einer Lokalen Bildungslandschaft Stendal, als ein Modell zur intensiveren Einbindung von Bildung und Bildungseinrichtungen in das städtische Leben, erfolgen.

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